الرئيسيةالام والطفلالتربية على القيم
الام والطفل

التربية على القيم

التعليم هو الدعامة الأولى والأساس لتأسيس الشعوب والمجتمعات ، لأنه لبنة البناء التي تزدهر من خلالها العمارة وتقدم الأمم. لذلك ، فهو يمثل الوسيلة الأساسية للاستمرار والبقاء في الهدوء والاستقرار. إنها ضرورة فردية للشخص الذي تتكون من خلاله شخصيته وثقافته وتلميع قدرته على الاندماج والتفاعل معه ومع المجتمع المحيط به. من هذا المنطلق ، احتل التعليم اهتمام العلماء والباحثين من العصور القديمة حتى العصر الحالي ، مما جعلهم يمنحونهم درجة من التحليل والدراسة غير مهمة في ضوء القيم الإنسانية والإسلامية.

التربية على القيم

القيم هي تلك المعتقدات التي يحتفظ بها الأفراد لفترات طويلة من الوقت لأنها تشكل ما هو مهم بالنسبة أحد الأفراد لتمثيل ما يحمله الشخص من المعايير التي يعتمد عليها في اتخاذ قراراته وانطباعه عن من حوله هو أن الإيمان يبدأ في النضج ويتطور إلى قيمة ضرورية لمالكه.

يتم تصنيف القيم إلى العديد من التصنيفات المختلفة ، ولكنها كلها ذات أهمية كبيرة ، والتي يمكن من خلال التعرف عليها وفهمها منذ الصغر أن يتبعه ويظهره الشخص بطريقة تضمن معه ظهور شخص مهذب مبدع ويتمتع بالاحترام. كل شخص لديه ذلك وبالتالي يعمل من أجل حالة المجتمعات الأخرى. هذه التصنيفات هي:

شاهد أيضاً:  ماذا تفعل عند شرب الطفل للمنظفات المنزلية
  • القيم المتعلقة بعلاقة الإنسان بالله تعالى. القيم المتعلقة بعلاقة الشخص مع نفسه. القيم المتعلقة بعلاقة الشخص مع الآخرين.

    هناك تصنيف آخر له تم ذكره في مقاربة مختلفة عن ما سبق. جاء ذلك على النحو التالي:

  • القيم العقائدية والروحية مثل محبة الله والإيمان به والجهاد في سبيل مجده.
  • القيم الأخلاقية المتمثلة في التعاون والعدالة وتكريم الضيف والصدق والأمانة.

    تعتمد القيم العقلية المتعلقة بالمعرفة والوصول إليها على التفكير النقدي والخبرة. القيم العاطفية والعاطفية مثل الكراهية والحب والسيطرة في العاطفة أثناء الثورة أو الغضب. القيم الاجتماعية والسلوكية مثل الصدقة على الجار والتضامن الاجتماعي وتكريم الوالدين.

  • القيم الجمالية المتعلقة بالطعم الجمالي العام من العناية بالنظام والنظافة والمظهر الشخصي والاتساق بين الأشياء المختلفة.
  • القيم المادية المتعلقة بالعناصر المادية مثل الاقتصاد في الإنفاق ، وتعلم الادخار ، والعناية بالصحة والجسد. تعريف القيم

    نظرًا لأنه يتم استخدام قيم المصطلحات في العديد من المجالات ولديها العديد من الاتجاهات ، فقد تم ذكر العديد من التعريفات المختلفة فيما يتعلق بها ، وسوف نقدم لك الأقرب منها إلى مفهوم القيمة المعادلة للتعليم وتنشئة الأفراد.

  • عرّف “ألبرت وفيرمان” القيم بأنها مرادفة للمواقف والاهتمامات. أما الفلاسفة القدماء فقد ذكروا أن القيم جزء من الأخلاق والفلسفة السياسية. في حين أن تعريف الإنسان للقيم يتمثل في كونه المثل الأعلى الذي لا يمكن تحقيقه إلا بالقدرة على العطاء والعمل.
  • كما وصفها أحد الباحثين بأنها “مجموعة من المعايير والأحكام التي شكلت للفرد من خلال تفاعله مع المواقف والخبرات الفردية والاجتماعية حتى يتمكن من اختيار الأهداف والتوجهات حياته التي يراها بشدة “. في وقت لتوظيف قدراته ، يتجسد في القيم من خلال المصالح أو الاتجاهات أو السلوك العملي أو اللفظي بطريقة مباشرة أو غير مباشرة.
  • أما “لجنة القيم والمواقف” التي شكلتها وزارة التربية والتعليم الأردنية عام 1980 ، فقد تم تحديد القيمة على النحو التالي: القيمة هي معنى ومكانة وموضوع التزام إنساني أو رغبة إنسانية ، ويختار الفرد نفسه للتفاعل مع نفسه ومع الكلية التي يعيش فيها ، ويلتزم بها “.

    شاهد أيضاً:  علامات تدل على أن المرء بصحة جيدة

  • “القيم هي المعايير التي تحكمهم على الأفكار والأشخاص والأشياء والأعمال والقضايا والمواقف الفردية والجماعية من حيث صلاحهم والقيمة والرغبة ، أو من حيث سوء حظهم ، وغياب القيمة والكراهية ”
  • الفرق بين القيم والعادات الاجتماعية

    هناك ارتباك بين البعض من بين القيم والعادات التي تتجلى فيها مجتمعات بها عادة ما تعرف العادات بالسمات الموروثة أو المكتسبة في السلوكيات مثل مثل المهارات النظرية والحركية ، وكذلك طرق التفكير والتعامل التي تتجلى من خلال تصرفات الأفراد بسرعة وبطرق دقيقة.

    من الجدير بالذكر أن هذه العادة تختلف عن العادات الاجتماعية كما تمثلها ، وهذا الأخير هو ما يفرضه المجتمع بشكل عام ، أو ما هو متوقع من أعضائه القيام والممارسة ، وهذه الممارسة لا تنفذ إلا داخل المجموعة.

    وبعد ذكر وشرح مفهوم العادات الاجتماعية ، يمكن توضيح الفرق بين القيم الاجتماعية والعادات على النحو التالي:

  • تنشأ العادات الاجتماعية من التفاعل بين الأفراد والمجتمعات ، وليس من الدين ، في حين أن الدين هو مصدر القيم.
  • تأتي العادات الاجتماعية في مكان أقل أهمية من القيم لأنها مرتبطة بمسائل ثانوية ، بينما ترتبط القيم بالأهداف النهائية الرئيسية.

    القيم في الدين الإسلامي

    القيم الإسلامية هي تلك القيم المستمدة من الشريعة الإسلامية من القرآن الكريم والسنة النبوية. النبي الكريم ، بما يتوافق مع شريعة الله ، سبحانه وتعالى ، ويجزي لصاحبها في الآخرة ، الذي يشمل جميع مجالات الحياة البشرية وكل ما يربطه المسلم بمن حوله أو البشر أو أولئك القيم التي تربطه بالله تعالى.

    من أجل مزيد من التوضيح للقيم في الدين الإسلامي ، سنقدم تصنيفها وحقولها على النحو التالي:

  • القيم العقائدية: يجب على المسلم الحقيقي أن يخلق وأن يلتزم بقيمة عظيمة وهي الإيمان بالله وملائكته وكتبه ورسله. واليوم الأخير ، والخير والشر الذي شره الإيمان بالله تعالى ودين الإسلام ، وأن محمداً صلى الله عليه وسلم هو خاتم الأنبياء والمرسلين. وهو المصدر الرئيسي والأول للشريعة الإسلامية. القيم الإنسانية: يشير إلى علاقة الفرد بالآخرين ، حيث جعل الدين الإسلامي الأخلاق القوية جزءًا لا يتجزأ من الإيمان الحقيقي ، وهو تفسير ما دعا إليه الإسلام من خلال الالتزام بالتقيد بقيمة الأخلاق والسلوك الصالح من حيث الصدق والأفعال في العلن والسرية ونقاء اليد واللسان من الشر والضرر بالآخرين ، وحسن التفكير. القيم الكونية: جعل الدين الإسلامي خدام الله يتفحصون وينظرون إلى خلق الله ومملكته مع السماوات والأرض إلى جانب الحاجة إلى الالتزام بحفظ مخلوقات الله من الجماد والنباتات والحيوانات لحماية البشرية جمعاء. علاقة التعليم بالقيم
    شاهد أيضاً:  كيف تحصل على عضلات البطن في تسع خطوات ؟

    هناك علاقة وثيقة بين القيم والتربية ، والتي تمثل وجهين لعملة واحدة ، كما يمكننا القول أنها تكمل بعضها البعض ، حيث القيم هي أساس التربية وتركيزها ، حيث يجب أن ينشأ الطفل منذ الصغر بناءً على القيم الصحيحة بناءً على ما أمر الله تعالى عبيده باتباعه وما منعه من مجيئه ، لذلك لا يوجد تعليم بدون قيم وبدونها ، فإن التعليم لا يثبت ويفسد الإنسانية والإنسانية وفقًا لذلك. دور القيم في بناء المجتمع

    القيم هي لبنة البناء الأساسية لبناء الأفراد والمجتمعات على حد سواء ، وهذا ما سنعرضه المقصود بالتفصيل في الفقرة التالية :

  • القيم هي واحدة من أهم الركائز التي لها حياة إنسانية ، لأنها الروح التي تعيش فيها السلوكيات الفردية ، التي تعيش ويصعد تحقيق صفاته الإنسانية العليا. فهو يمنح المجتمع خصائصه وخصائصه الحقيقية التي يجب أن يكون عليها كما يوجه حركته ومساره ويعمل على تحديد هدفه والسيطرة على المواقف تجاه ما يتم تحقيقه معه لأغراض الأفراد وتنظيم حياتهم. يتم من خلالها الحكم على المجتمع سواء كان عادلاً أو خيراً أو غير ذلك.
  • اترك تعليقاً

    لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *